Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje: nociones fundamentales

En una anterior publicación tratamos las definiciones clave de los Estándares Básicos de Competencias en Colombia. En esta ocasión, trataremos las nociones fundamentales de los Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje: definiciones, factores, propósitos y estructura.

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Estándares Básicos de Competencias: definiciones clave

¿Qué son los Estándares Básicos de Competencias? ¿Para qué sirven? ¿Por qué son estándares para competencias? ¿Cuál es su estructura? ¿Conoces la coherencia vertical y horizontal de los Estándares Básicos de Competencias? Aquí te damos las definiciones clave.

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La etnoeducación es un medio, no un fin

La escuela es de esas instituciones angulares de la vida humana tan golpeadas, criticadas y necesarias como la familia y el Estado. La escuela es el simulacro de la vida, y como simulacro es necesario pensarla desde las distintas condiciones de posibilidades que propone, especialmente como escenario de adaptabilidad.

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Tipos de narradores: ejemplos de la literatura universal

A los narradores los encontramos en diversos lugares en tanto que un narrador es quien nos cuenta una historia. Aparecen en canciones, películas, videojuegos, chismes, cuentos, poemas, etc. En la literatura, los narradores tienen nombres específicos que dependen de la persona gramatical, la percepción y el conocimiento que poseen junto con su participación en la historia.

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«Leer es mi cuento»: Plan Nacional de Lectura y Escritura

«Leer es mi cuento» es el Plan Nacional de Lectura y Escritura. Aquí presentamos sus propósitos y los proyectos incluidos: Pásate a la Biblioteca Escolar, Maratones de Lectura, Palabras de Paz, Concurso Nacional de Cuento, Territorios Narrados y la serie editorial Río de Letras.

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